Blitar, 14 Mei 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) mengadakan kegiatan workshop penulisan artikel luaran skripsi pada Selasa, 14 Mei 2025, bertempat di Aula Graha Penataran. Workshop ini mengusung tema “Strategi Jitu Publikasi di Jurnal Top Nasional” dan diikuti oleh mahasiswa PGSD yang tengah menyiapkan artikel ilmiah dari hasil skripsi mereka.
Acara dibuka oleh Dr. M. Anas Thohir, M.Pd. selaku ketua pelaksana. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa kegiatan ini diselenggarakan sebagai upaya untuk mendorong peningkatan publikasi artikel ilmiah mahasiswa PGSD, khususnya di jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi. Selain itu, workshop ini juga menjadi wadah pembinaan keterampilan menulis karya ilmiah secara lebih intensif dan terarah bagi para mahasiswa.
Baca juga : Hardiknas 2025 di UM Blitar: Pendidikan Bermutu untuk Semua Jadi Spirit Bersama
Workshop ini menghadirkan dua narasumber yang telah berpengalaman luas dalam dunia publikasi ilmiah, baik nasional maupun internasional, yaitu Dr. Moh. Salimi, M.Pd. dan Dr. Syawaludin Ahmad, M.Pd. Keduanya membagikan strategi praktis dan wawasan mendalam tentang bagaimana menulis artikel yang layak terbit, memahami kriteria jurnal bereputasi, serta menyusun naskah ilmiah yang sesuai dengan standar publikasi terindeks SINTA dan Scopus.
Antusiasme peserta terlihat tinggi sepanjang kegiatan berlangsung. Banyak dari mereka yang aktif berdiskusi dan berkonsultasi langsung dengan narasumber terkait naskah artikel yang sedang mereka persiapkan. Suasana workshop yang interaktif ini memberikan pengalaman belajar yang bermakna sekaligus membangun kepercayaan diri mahasiswa dalam mempublikasikan hasil penelitiannya.
Baca juga : Membangun Jejak Kolaborasi Global: Kunjungan Akademik Mindanao State University ke Kampus 3 UM Blitar
Melalui kegiatan ini, Program Studi PGSD berharap dapat menumbuhkan semangat publikasi ilmiah sejak dini di kalangan mahasiswa, serta membekali mereka dengan kemampuan menulis yang mumpuni sebagai bagian dari kompetensi akademik dan profesional masa depan.
