Blitar, 23 Mei 2025 – Graha Penataran Kampus 3 UM dipenuhi semangat dan kreativitas mahasiswa dalam Pameran Projek Mata Kuliah Manajemen Inovasi dan Kesehatan Anak pada Jumat (23/5). Kegiatan ini diinisiasi oleh Program Studi PGSD Kampus 3, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, sebagai bentuk implementasi nyata dari pembelajaran berbasis proyek dalam mata kuliah Manajemen Inovasi dan Kesehatan Anak.
Mengusung tema “Warna-Warni Rasa, Warna-warni Kreativitas”, acara ini diikuti oleh 3 offering mata kuliah Manajemen Inovasi dan 3 offering mata kuliah Kesehatan Anak yang menampilkan berbagai karya inovatif, mulai dari solusi berbasis teknologi sederhana, media pembelajaran interaktif, hingga inovasi makanan dan minuman. Pameran ini menjadi ruang ekspresi gagasan sekaligus sebagai bentuk kontribusi nyata mahasiswa terhadap isu-isu sosial dan pendidikan di masyarakat.
Baca juga : Membangun Jejak Kolaborasi Global: Kunjungan Akademik Mindanao State University ke Kampus 3 UM Blitar
Dalam sambutannya, Dra. Lilik Bintartik, M. Pd menyampaikan apresiasi atas partisipasi aktif mahasiswa dan dosen dalam menyukseskan kegiatan ini. “Kegiatan ini bukan hanya sekedar nilai akademik, tetapi juga tempat kita latihan beradaptasi dengan kegiatan dan bagaimana merencanakan serta melaksanakan acara. Saya mengapresiasi kerja dari tim panitia yg telah menyiapkan dan mempersiapkan kegiatan ini dengan semaksimal mungkin.” ujarnya.
Acara ini turut dihadiri oleh Direktur UPT Pelaksana Akademik Kampus 3 serta dosen PGSD Kampus 3 UM. Selain pameran karya, kegiatan ini juga menghadirkan penilaian dari tim dosen juri, yang menilai karya inovatif dan produk makanan sehat. Sebanyak 13 kelompok Kesehatan Anak dan 36 kelompok Manajemen Inovasi mahasiswa mempresentasikan hasil inovasinya secara langsung kepada pengunjung dan tim juri.
Baca juga : Strategi Jitu Menembus Jurnal Top, PGSD Gelar Workshop Penulisan Artikel Ilmiah
Melalui pameran ini, Universitas Negeri Malang, khususnya Kampus 3, kembali menunjukkan komitmennya dalam mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga adaptif, kreatif, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. Semangat inovasi yang ditunjukkan para mahasiswa menjadi bukti nyata bahwa perubahan dapat dimulai dari ruang-ruang belajar, ketika ide dipertemukan dengan aksi.
